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F1 in Schools France

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Un concept unique

F1 in Schools est reconnu comme le plus grand et le plus passionnant projet éducatif au monde basé sur les STEM* (Sciences- Technology- Engineering- Mathematics) ou STIM en français. Lancé dans 8 écoles au Royaume-Uni en 1999, il est aujourd’hui mis en œuvre dans plus de 26 000 écoles réparties dans plus de 50 pays.

DÉVELOPPER LA CRÉATIVITÉ

 

Encourager la créativité et la curiosité des élèves en leur apportant les connaissances et les compétences indispensables pour transformer cette créativité en un projet concret et fonctionnel. Ils devront ainsi concevoir et réaliser un produit opérationnel à travers la fabrication d’une Formule 1® miniaturisée.

RENCONTRER DES ÉLÈVES DU MONDE ENTIER

 

Un défi global et inclusif, soutenu par un large réseau d’établissements d’enseignement internationaux et par des institutions gouvernementales et privées.

Acquérir de nouvelles compétences

Acquérir des compétences professionnelles en ingénierie, conception, marketing, gestion de projet et parrainage. Travailler en équipe, résoudre des problèmes par l’innovation et la collaboration, et appréhender les enjeux économiques et sociétaux.

DE 6 À 19 ANS

 

Défi multidisciplinaire où des équipes d’élèves âgés de 6 à 19 ans, répartis en classes de compétition distinctes, gèrent des projets, conçoivent, analysent, fabriquent, testent, puis font courir des F1® miniaturisées propulsées à air comprimé.

LES STEM, UN MARCHÉ EN FORTE CROISSANCE

Les disciplines STEM ou STIM en français sont au cœur des métiers du futur. En 2021, parmi les 10 métiers les plus recherchés en France, 8 professions sont directement liées aux STEM.

Les STEM modifient radicalement le marché du travail : 85 % des emplois de 2030 n'existent pas encore. Les STEM représentent 70 % des compétences en pleine expansion et l'automatisation des métiers.

L'ÉDUCATION POUR LE FUTUR

Les compétences STEM influencent tous les aspects de la société, incluant l’éducation, la consommation, la santé, la mobilité, ainsi que plus généralement les conditions de vie.

Les STEM sont une priorité gouvernementale à l’échelle mondiale car ces disciplines sont synonymes de croissance, de créativité, de richesse, d’attractivité et de compétitivité.

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